《三经济全球化的世界》优质课教案下载

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教学方法

1．以苹果手机的经济现象导入本课，引导学生认识一个企业的经济活动，它的生产、销售、资本来源的全球化趋势，对经济全球化有初步的印象。

2．（1）多媒体呈现经济全球化的表现的图文资料，引导学生探究和经济全球化的历程及原因。（2）经济全球化的实质。（3）发展中国家应对经济全球化的办法。

3．组织学生讨论中国加入世界贸易组织后面临的机遇和挑战，树立全球化竞争意识和努力学习的责任意识。

学习方法

1．自主学习教材内容，列出知识体系，结合教师提出的探究性问题进行思考，形成书面答案，训练独立思考、表述的能力。

2．分组合作探讨研究性问题，表述自己的观点，学会交流和吸取他人正确的观点，完善充实自己的答案要点。

3．以中国与经济全球化为题撰写历史小论文，锻炼运用所学知识组织语言、文字表述的能力。

教学目标

知识与技能

1．识记世界贸易组织的由来与发展，理解世界贸易组织对世界经济全球化进程的作用。

2．识记中国加入世界贸易组织，理解中国加入世界贸易组织的影响。

3．探讨经济全球化进程中的问题，思考解决这些问题的对策。

过程与方法

1．教师创设情境，设置具有探究性的问题启发学生进行思考，促进合作与交流。

2．通过对经济全球化影响的具体分析，培养学生辩证地分析问题的能力。

3．探讨中国加入WTO后带来的机遇与挑战。

4．通过对比世界贸易组织和关贸总协定的异同，理解世界贸易体系的规范化和法制化进程。

情感态度与价值观

1．通过本课学习，引导学生树立面向世界、积极参与国际合作与竞争、促进世界和平发展的信念和责任感。

2．培养学生与时俱进、把握人类历史发展动向的意识。

重难点分析

重点

世界贸易组织在经济全球化中的作用。

难点