《本模块学习档案》优质课教案下载

《本模块学习档案》最新教案优质课下载

一、知识与能力

了解第二次科技革命的条件、成就，认识电气时代的到来对人类生产生活的巨大影响。

从世界交流的频率、规模、联系方式等方面认识整体世界到来的含义。总结世界市场形成的历史阶段及各阶段的基本特点。

二、过程与方法

通过搜集科学家为科学贡献自己青春和热血的故事，在班级进行交流学习。

总结电气时代的科学成果直到今天仍然影响我们的事例，认识科技进步对人类的巨大影响。

比较两次科技革命的不同，了解人类认识自然、改造自然的历程。

学会用批判的眼光来看待世界整体化进程。

三、情感态度和价值观

正确认识整体世界形成对人类文明进步的影响和其中的罪恶活动给人类带来的灾难，形成正确的世界意识，尊重经济文化发展的多样性。

了解西门子、爱迪生等重要历史人物的活动，学习他们为科学不断探求的精神和执著追求的人生态度，树立崇尚科学的精神，坚定求真、求实和创新的科学态度。

通过整体世界到来后世界经济的互补性增强，认识开放地和独立地进行现代化建设的重要性，培养健康的人格。

结合人类对世界的分割从暴力手段逐渐向和平方式过渡，树立和平与发展并重的意识。

【教学重点】

1、电气时代的到来促进世界联系更加紧密。

2、世界连接成为一体。

【教学难点】

整体世界到来对人类生产和生活的积极影响和导致世界动荡。

【教学方法】

注重情景设置下的启发式教学。

【教学工具】

多媒体课件、板书

【导入新课】

1931年10月21日，美国全国熄灯为了纪念一位巨星的陨落，这位巨星就是爱迪生，他为人们点亮了二十世纪的灯火！

电力的广泛应用，是第二次工业革命的显著特点。那么，我们一起来了解第二次工业革命的基本史实。