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《本模块学习档案》公开课教案优质课下载
【教学重点】“布雷顿森林体系”的建立
【教学难点】资本主义世界经济体系的影响
【评价任务】
通过学生展示合作成果及检测题1，检测目标1是否达成。
通过学生展示独立学习学习成果及检测题2，检测目标2是否达成。
3、通过学生展示合作探究成果及检测题3，检测目标3是否达成。
【学习路线图】
(回顾旧知识→(分析“布雷顿森林”体系形成的背景→③三大支柱的基本情况→④评价资本主义世界经济体系
【课堂流程】
导入：回顾旧知识并解释标题含义
课堂内容
（一）“布雷顿森林体系”
1、布雷顿森林体系建立的背景
材料一：1943年，《星期六晚邮报》发表《罗斯福的世界蓝图》一文，透露了罗斯福在战后建立一个由美国领导的、符合美国利益的世界政治与经济秩序的设想。具体措施有二：一是组建一个美国在其中起主导作用的普遍性的国际组织——联合国；二是建立以美国为核心的世界经济体系。1945年，杜鲁门总统在致国会的咨文中郑重宣布：“胜利已使美国人民有经常而迫切的必要来领导世界了。”
材料二:“现在的欧洲是什么呢？它是一堆瓦砾，是一个藏骸所，是瘟疫和仇恨的发源地。即使我们卖掉我们的全部黄金和国外资产，也不能付清订货的一半贷款。”
----英国首相邱吉尔
材料三：1945年美国工业生产总值、黄金储备在世界所占比重
工业生产总值?黄金储备 ? ?
问题1、根据以上材料，为什么战后会建立以美国为主导的资本主义经济体系？
西欧各国普遍衰落，国际金融秩序的混乱——必要性；
二战后美国成为资本主义世界头号强国——可能性。
问题2、从以上材料中，我们感受到美国发出一个强有力的信号，这个信号是什么？
建立以美国为主导的资本主义世界经济体系，领导世界（称霸世界）