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必修三《一百家争鸣》公开课教案优质课下载
【学情分析】
所教高一航空班学员来自不同的九个城市,学识基础不一,古文功底也略欠缺一些,但总体学生还是非常愿意去认真学习。必修三第一单元将来考查更多地从古文入手来检测学生的分析和理解能力。课堂之上需要考虑学生知道多少。
【教学目标】
知识与能力:
(1)了解主要思想流派、主要代表及其主要思想;孔子在思想文化教育方面的主要成就;孟子、荀子子的主要思想主张。
(2)提高学生阅读能力和通过多种途径获取历史信息的能力;提高学生史思维和分析、概括等解决问题的能力。
过程与方法:
(1)引导学生通过对材料的分析和解读得出结论,做到论从史出,以培养学生阅读、理解、分析材料的能力。
情感态度与价值观:
弘扬和培育民族精神和弘扬传统文化,认识到儒家传统思想在当今世界的积极作用、生命力。
【学习重点和难点】
重点:理解孔子等早期儒家思想的主张
难点:如何评价儒家思想?
【教学方法】
讲授、谈话、问题探究
【教学过程设计】
一、百家争鸣局面的出现
引领学生回顾以往所学知识,让学生在回顾过往知识的过程中懂得分析一个重大历史事件产生背景,一般要考虑的因素和角度。
1、背景
政治、经济、、文化、阶级角度分析
引导学生分析史论。
2、诸子百家、代表人物
学生自己回答自己所知道的
3、百家争鸣的意义
以了解书本为主