1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《三宋明理学》集体备课教案优质课下载
进行“最强大脑”的比赛，让学生讲述有关程朱理学和陆王心学的成语。进行知识的触类旁通，举一反三。
三、教学目标
根据教材和学情确定本课的教学目标。
核心素养：1.唯物史观：知道一定的文化是一定的政治、经济的反映。
2.史料实证：通过阅读第一手史料《宋史》，培养学生阅读元典的能力。
3.时空观念：了解魏晋南北朝、隋唐、宋元、明清的时空观念。
4.历史价值观：感受理学中无私无畏、襟怀磊落的“仁者境界”和“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的精神价值。
四、重难点
重点：知道二程、朱熹、陆九渊和王守仁等代表人物和主要观点。知道程朱理学和陆王心学的世界观和修养论。
难点：朱熹的主张和陆九渊“心即理也”的主张。
五、教学方法和手段
1.微课导学：课前录制微课，发到网上，让学生在课前观看。
2.随机点名：采用“教学助手”的“随机点名”软件，在小组充分讨论后再提问到每一个小组，使提问覆盖率达到100%。用手机“互动课堂”控制播放课件。
3.计时软件：小组讨论前，使用“计时器”软件，控制讨论时间。
4.小组评分：小组讨论后，使用“小组评分”给小组点赞。
5.教材资源：下载教材资源，在PPT上投影。
6.翻牌工具：利用翻拍工具，把问题覆盖，在学生回答好后，再翻牌。
7.时间轴：利用时间轴工具，把魏晋南北朝、隋唐、宋元和明清的宋明理学发展情况，做一个介绍。
8.知识配对：利用希沃白板的“知识配对”，让学生把程朱理学和陆王心学的代表人物和主张进行配对，但趣味性上类似于“海底总动员”。
9.知识树或思维导图：最后总结本课的知识结构的时候，用知识树或思维导图来形象的帮助学生建立知识点的脉络体系。
10. 科代表：课后作业用“科代表”APP发到网上，让学生在网上完成，并看到作业报告。
六、板书设计
（板书）
佛道传播，儒学危机
背景：三教合一 ↓