必修三《二中国的古代艺术》精品优质课教案设计

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4、京剧的发展历程、京剧艺术特点、艺术家代表。

二、知识与能力

1．了解中国汉字、书画的发展演变脉络。

2．理解京剧形成发展的原因。

三、过程与方法

通过欣赏图片、观察碑帖、欣赏戏剧等方法，了解中国书画和戏剧的基本特征和发展脉络，提高艺术鉴赏能力。

三、情感态度价值观

感受中国古代文化的艺术魅力；珍惜和弘扬古代优秀文化。

四、教学重点

中国书画的基本特征和发展脉络。京剧产生和发展的历程、京剧艺术的特色和成就。

五、教学难点

理解中国书画和戏曲艺术的基本特征。

六、课型

新授课。

七、课时

1课时。

八、教学过程

导入：联系上节课的内容，引入新课。

（一）汉字的起源和演变过程

1、汉字的起源

（1）汉字的起源：六千多年前，中国的原始文字称为图画文字。

（2）象形字逐渐符号化，形成汉字。

（3）汉字形成完整体系（成熟）于商朝。

2、汉字演变的基本脉络

汉字在长期演变的过程中，经历了由商周的甲骨文发展到大篆、小篆、隶书、楷书的脉络演变发展。教师一边介绍，一边借助课件展示汉字的演变过程。通过图片欣赏对比的方法给学生以直观印象，然后引导学生归纳出汉字演变的总趋势：由繁到简。