必修三《二中国的古代艺术》精品优质课教案设计

必修三《二中国的古代艺术》精品教案优质课下载

内容与学情分析

内容分析本课内容较为分散，包含中国古代书法艺术、中国古代绘画和中国戏曲等三部分主要内容。知识点多，时间跨度大，学科综合性强，条块分割明显。本课教学以三种艺术的共同特点——意境为主题将教学内容进行整合。

教学重点

理解中国书画和京剧艺术的发展演变的历程和特点。

教学难点

培养学生学习古代艺术的兴趣和对艺术的想象力；增强学生欣赏美、鉴赏美、创造美的能力。

学情分析

学生对书法、绘画了解较多，甚至部分学生有一定的书法和中国画的学习经历，对本课内容易产生兴趣。对京剧的了解相对较少，具备一些基本常识。但对书法、绘画、戏曲发展的历程缺乏完整的认识。

历史学科核心素养

了解并认同中华优秀传统文化，认识中华文明的历史价值和现实意义，培养学生对中华民族的认同感，增强民族自信心和自豪感,培养学生的家国情怀。

学生课前需要做的准备工作

预习本课内容

教学策略

本课在设计上以三种艺术中共同的艺术内涵——意境为线索，以三种艺术的历史发展脉络为纲，辅以相关的历史图片来整合知识，提升历史底蕴。在三块内容中侧重书法。通过书法名家名作的赏析中总结中国传统艺术的特点，了解书画发展的脉络。

教学环节学习任务设计与教师活动学生活动设计

设计意图

落实目标

导入新课

（让学生知道要到哪里去）

1、展示歌曲视频《龙文》

2、引入本科课题。

3、引入中国古代艺术形式。

1.问题：歌曲视频中体现了哪些类型的中国古代艺术？由歌曲《龙文》引入本课主题。古代中国人创造了多种风格独特、艺术成就高超的艺术形式：书法、绘画、音乐、舞蹈、戏曲。

环节一

（学习任务与学习目标相对应）