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《三中国古典文学的时代特色》最新教案优质课下载
4．通过学习进一步了解中国的国情，热爱和继承中华民族的优秀文化传统，弘扬和培育民族精神，激发对祖国历史与文化的自豪感，增强民族自信心。
【教学重点和难点】
重点：中国古代文学的表现形式和时代特点。
难点：不同时期文学主流形式的形成及其特点。如何揭示一定社会文学与政治、经济之间的内在联系。
【教学方法】
先学后教、以学定教；小组讨论等
【教学过程】
一、导入新课
播放视频：《中国诗词大会第四季第一场》
董卿：千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。《中国诗词大会》是与大家一年一度的相约，今年已经是第四个年头了，我们携手走过了一个又一个春夏秋冬。
一起看“人面桃花相映红”，一起听“稻花香里说丰年”，一起叹“霜叶红于二月花”，一起盼“风雨送春归，飞雪迎春到”。
季节有四季，诗词也有四季，代代相传，生生不息，就让我们在《中国诗词大会》花开四季的舞台上，再一次来感受中华文明的璀璨辉煌，品诗意人生，看四季风光。
本节课我们一起来学习专题二第三课《中国古典文学的时代特色》
先学检查（新课前提前通过平板发送给学生，每一个问题让一个同学回答，检查先学情况，如有问题，教师点评总结）
《诗经》的主要内容有哪些？在中国文学史上的地位如何？
内容：《风》《雅》《颂》；精华是《风》，反映下层群众生活。
特点：四言为主，音节和谐。
地位：第一部诗歌总集；开创现实主义文学流派；后成为五经之一。
楚辞是一种怎样的文学体裁？有何特点？主要代表人物和代表作分别是什么？
公元前4世纪产生于南方楚国的一种新的诗歌体裁，又称“骚体”。
特点：楚国特色、神话色彩、句式灵活。
代表人物及作品：屈原《离骚》《九歌》《九章》《天问》
赋是一种怎样的文学形式？有哪些代表作家和作品？
赋是从骚体诗演变而来的散文和韵文并用的文体，特点是气势恢宏，辞藻华美，讲究排比。
西汉：贾谊《吊屈原赋》《鹏鸟赋》 司马相如《子虚赋》《上林赋》