1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《二新文化运动》教案优质课下载
3、通过对新文化运动的评价，培养学生辨证分析历史问题的能力。
二、教学重点难点
1、重点：新文化运动的主要内容和影响
2、难点：如何评价新文化运动。
三、学习内容
（一）基础闯关（同学们动起来吧！）
1、新文化运动发生在什么样的背景下？（同学们可以结合1912年--1915年国际和国内背景，从政治、经济、思想文化等方面进行思考。）
新文化运动的内容（提示：以五四为界，分为前期和后期）
3、简介新文化运动中的代表人物的生平（要求简洁，并与本文相关），及在新文化运动中的特殊贡献。（在书中找出，并做好勾画）
（二）能力提升（合作探究）（让我们思想碰一碰！）
探究一：材料一：西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现在认定，只有两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切黑暗。 ——陈独秀《〈新青年〉》罪案之答辩书
材料二：“ 革命成功将近十年，所希望的件件都落空，渐渐有点废然思返，觉得社会文化是整套的，要拿旧心理运用新制，决计不可能，渐渐要求全人格的觉悟。”
—— 梁启超《五十年中国进化概论》
新文化运动的核心内容是什么？为什么？
探究二：材料一：孔教与共和乃绝对不相容之物，存其一必废其一。……盖主张尊孔，势必立君，主张立君必复辟。理之自然，无足怪者。---陈独秀《复辟与尊孔》
材料二：正因为二千年吃人的礼教 法制都挂着孔丘的招牌，故这块孔丘的招牌——无论是老店，是冒牌——不能不拿下来，捶碎，烧去！” ---胡适《吴虞文录序》
材料三：2008年，经过3个多月40000多网民投票，又选出了5句《论语》中的句子作为北京奥运会的迎宾语（有朋自远方来，不亦乐乎；四海之内皆兄弟也；己所不欲，勿施于人；德不孤，必有邻；礼之用，和为贵）以此向世界展示中华文化的精髓，现如今全球的孔子学院也纷纷建立。对此你怎么看？?
1、新文化运动为什么要把斗争矛头指向儒家传统道德？传统道德主要指的是哪些？新道德又是指的什么？你如何认识“打倒孔家店”这一口号？
探究三：如何对待传统文化和外来文化？举例说明传统文化中的精华和糟粕？
知识链接（温故知新）
近代中国人向西方学习的历程？（分阶级、阶层展示学习的内容）
新文化运动“新”在何处？并回忆与“新”字相关的重大历史事件
课堂知能达标
1、新文化运动兴起的根本原因是( )
A、民主共和观念深入人心 B、北洋军阀政府大搞尊孔复古