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必修三《二毛泽东思想的形成与发展》教案优质课下载
通过课堂同他人的交流和合作，学习思辨的学习方式和合作学习中拓展自我的意识。
3、情感态度价值观
（1）理解毛泽东思想形成和发展的历程,加深学生对毛泽东思想对近现代中国深远影响的认识。
（2）体会以毛泽东为代表的中国共产党人为民族解放、社会进步和人民幸福不断探索、不懈奋斗的丰功伟绩。
【教学重点】农村包围城市、武装夺取政权理论与毛泽东思想的形成之间的关系。
【教学难点】正确理解毛泽东个人与毛泽东思想之间的关系。
【教学方法】
本节课主要采用我校倡导的“一三五”高效课堂教学模式进行课堂组织教学，即以学生为中心，以导学案、探究案、训练案为三案，以学生探究、教师点拨、交流展示、小结延伸、检测反馈为教学五环节进行的问题教学法和情景教学法等。在教学过程中以调动学生的学习积极性，培养学生思考、分析问题的能力
[教学流程示意图]
教师活动：
教师对教学重点和难点进行点拨
教师对教学重点和难点进行点拨
通过学法指导、读书指导，让学生了解历史事实，构建知识框架。
通过学法指导、读书指导，让学生了解历史事实，构建知识框架。
创设情景，提问导入新课。
创设情景，提问导入新课。
交流展示
深化理解。
交流展示
深化理解。
检测反馈，
巩固
检测反馈，
巩固
小结延伸，深化认识