《三科学技术的发展与成就》公开课教案下载

《三科学技术的发展与成就》公开课教案优质课下载

难点 ：通过了解新中国成立以来的重大科技成就，理解科学技术对现代化建设中的重要作用。4.教学目标分析 1、知识与能力：

了解新中国科研起步的有关史实，认识新中国在极其困难的情况下，主要依靠本国科技力量，振兴科技事业，并取得举世瞩目的成就。理解科学技术是第一生产力的论断，探究科技的发展在现代化建设中的重要作用。

2、过程与方法：

通过补充视频材料让学生了解新中国在极度艰难的情况下，通过自力更生，自主研究取得的一系列科技成就。

通过对钱学森、邓稼先事迹的介绍，让学生认识到要想取得巨大成就，就要付出常人难以承受的牺牲，通过朗读感动中国颁奖词感悟到这些英雄人物的爱国情怀和奉献精神。

3、情感态度价值观：

通过课前搜集相关素材和课上视频材料的直观生动地展示，让学生深切地感受到，科技是一个国家，一个民族发展的动力。

通过对一批爱国、敬业的建设者们的讲解，培养学生热爱祖国的家国情怀，树立远大的理想为实现中国梦做出贡献。5.教学策略设计1.教法学法：利用图片、文献和影视资料创设历史情境，积极引导学生体验、感悟、思考、讨论。

2教学手段：多媒体教学为主，讲述为辅6.教学过程设计（导入）

今年是新中国成立70周年，70年披荆斩棘，70年风雨兼程，我们取得了举世瞩目的成就。然而时光倒退70年，1949年的新中国又是怎样一番景象呢？我们一起看下面的视频《光辉历程》。

【设计意图】：通过播放视频激发学生的学习兴趣，减少历史的距离感、陌生感，便于引入历史情境，让学生认识到新中国刚成立国家百废待兴，认识新中国各项事业起步不容易。

师：当时的新中国用四个字来形容-----一穷二白。

（板书）一穷二白

师：中国的科研力量十分薄弱，全国科技工作者仅有几百人。在祖国举步维艰的时候大批科技工作者怀着拳拳报国之心毅然回到祖国，其中包括了邓稼先、钱学森等大批科学家。他们坚信科技立国、科技强国。古老的民族从苦难中走来，朝复兴而去，向梦想迈进。

（投影）

从1949年8月到1956年10月，以钱学森、邓稼先、李四光、华罗庚、傅鹰、葛庭燧、叶笃正、黄昆、赵忠尧、程开甲、谢希德、梁思礼、师昌绪、吴冠中和吴良镛等海外留学生，怀着一颗拳拳报国之心，毅然回到祖国母亲的怀抱，为新中国各项事业的发展做出丰功伟绩。

（板书）科技筑梦

师：本节课我们共同学习科学技术的发展与成就，并以本课致敬祖国七十载光辉岁月。

（投影课标展示）:列举新中国成立以来科技发展的主要成就,认识科技进步在现代化建设中的重大作用。（学生朗读）

（设计意图）朗读教学目标让学生明确本节课掌握的内容。

…

【新课】：

第一乐章 科技梦

（过渡）2019年习近平总书记在新年贺词中说过这样一句话：“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。”老一辈科学家是如何追逐他们梦想的？请依据教材完成下列表格。

(设计意图）培养学生归纳问题能力，激发学生主动性，积极探求知识。