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师梦圆高中历史教材同步人民版必修三一 蒙昧中的觉醒下载详情
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必修三《一蒙昧中的觉醒》公开课教案优质课下载

基础检测

1.西方人文精神起源于 和 对人的价值的阐述。

2.智者学派的代表人物是 ,其主要观点为 。

3.苏格拉底重视道德,主张“ ”;崇尚理性,提出“ ”。

小结: 智者运动:从对神的崇拜到对人的肯定。苏格拉底思想:从感性功利的人到理性道德的人。苏格拉底关注的中心由人类社会发展到人性本身,使哲学真正成为研究人的学问。

学以致用

材料一:“美德即知识”;“认识你自己”, “有思考力的人是万物的尺度。” ---苏格拉底

材料二:“克己复礼”、 “为政以德” “有教无类” ——孔子

“厩焚。子退朝,曰‘伤人乎?’不问马。”——《论语·乡党》

“未能事人,焉能事鬼?”——《论语·先进》

1.根据材料结合所学知识,比较孔子和苏格拉底思想的异同:

相同:都关注 和社会,都具有早期 色彩;都重视 修养和教育。

不同:孔子从维护 出发,根本上 了人的个性发展。

而苏格拉底强调个人在社会中的地位、权利和责任,有利于 发展。

2.请结合所学知识从经济、政治的角度分析孔子和苏格拉底思想不同的原因:

孔子生活在春秋晚期的中国, 经济具有封闭性 ,政治上 权强大,孔子思想为了维护奴隶社会的君主制和等级制;

苏格拉底生活的雅典 经济发达,城邦 发展到顶峰,公民珍视独立自治。苏格拉底重视公民的主体地位和权利意识。

第二阶段 西方人文精神的复兴——文艺复兴和宗教改革

基础检测

1.意大利文艺复兴时期的文学三杰及代表作分别是 ;

英国人文主义代表人物是 ,其代作品是 。

2.宗教改革运动的倡起人是 ,其主要思想是 。

3.文艺复兴、宗教改革运动的起源地分别是 和 ,其核心思潮为 。

学以致用

材料一:14世纪时,(佛罗伦萨)生活在城市中的市民积极投身到商品经济中……买主卖主都是独立的个人,他们的人身都是自由的。商品交换通行的原则是自由买卖、等价交换。 ……市民在从事商品经济的活动中,强烈地感到独立个人的价值,感到自由、平等可贵,感到占有财富的愉快。 ——王乃耀《文艺复兴早期的佛罗伦萨经济之考察》

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