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《四理性之光与浪漫之声》公开课教案优质课下载
2.归纳启蒙思想家的共同主张。(重难点)【自主学习】
一、呼唤民主和自由
1.背景
(1)思想：文艺复兴和宗教改革运动的深入发展。(2)经济：新航路的开辟，资本主义得到进一步发展。(3)政治：英、法等中央集权民族国家形成。(4)科技：近代科学的兴起和知识的进步。
[思维点拨]
1.启蒙运动强调的“理性”并不是对文艺复兴时期“人性”的否定，而是发展。“理性”是指人的思考和判断，仍然是强调人，只是把人的自然欲求发展到一个更高的层次。
2.启蒙运动之前的文艺复兴和宗教改革借助于外力和披上宗教外衣主要是因为资本主义发展不充分，而启蒙运动从一开始就直接把斗争矛头指向封建专制制度，主要是因为17～18世纪欧洲资本主义的迅速发展。
二、启蒙思想家的代表及主张
1.霍布斯
(1)思想：天赋人权；社会契约论。
(2)影响：对推翻君权神授理论、摧毁封建专制制度产生了深远影响。
2.洛克
(1)地位：资产阶级民主主义政治理论的奠基人之一。
(2)主张：“主权在民说”。
3.伏尔泰
(1)地位：启蒙运动的领袖。
(2)主张
①提倡自然权利学说(思想自由、出版自由、信仰自由和法律面前人人平等)。
②不反对财产上的不平等。
③赞成实行“开明专制”，这反映了他思想上的局限性。
4.孟德斯鸠
(1)地位：资产阶级国家学说和法学理论的奠基者。
(2)主张：提出三权分立的学说，即立法权、司法权和行政权相互独立而又相互监督。
(3)影响
①三权分立学说是古代希腊、罗马政治理论的发展。