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人民2003课标版《一“治世不一道，便国不必法古”》教案优质课下载
1、知识与能力：
（1）了解商鞅变法的历史背景，掌握并理解商鞅变法的具体措施，认识其特点；
（2）认识并深入理解商鞅变法的历史作用及其历史局限性，从而更为客观的评价商鞅变法及商鞅本人。
2、过程与方法：采用谈话法，材料、问题归纳法以及学生角色代入讨论等多种形式，并辅助多媒体教学，对商鞅变法的历史背景、具体措施、影响等进行深入分析，提高学生分析、理解和归纳历史问题的能力。
3、情感态度与价值观：
（1）通过对商鞅变法及其影响的学习，使学生体会到改革的曲折性和改革家们的远见卓识、大无畏精神。
（2）通过分组合作探究，让学生体会自主学习的快乐，增强同学间的友谊，进一步提高对历史学习的兴趣。
三、学法指导：学习本课知识关键在于运用纵横联系、分析比较和角色带入等方法。
1、知道春秋战国时期各国改革的基本史实，认识春秋战国时期的时代特征。
2、了解商鞅变法的具体措施，认识其特点。
3、探讨商鞅变法的历史影响。
【教学过程】
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
一、
导入
新课
二、
新课讲授
导入
情境导入《赳赳老秦，共赴国难》音频资料
赳赳老秦，复我河山。
血不流干，死不休战！