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选修一历史上重大改革回眸《一“治世不一道，便国不必法古”》新课标教案优质课下载
二、过程与方法
学会合作学习，学会阅读史料、提取有效信息。
情感态度价值观
认识改革的曲折性、重要性，学习商鞅敢于改革的精神。
【教学重难点】
重点：春秋战国的时代特征、商鞅变法的内容
难点：战国时期秦国进行变法的必要性，变法内容的合理性，变法结果成功与否
【学情分析】
高一学生在初中阶段和高中的学习中对于商鞅变法相关的背景内容已经有了初步的了解，但是逻辑思维能力有所欠缺，因此本课要注重引导学生分析问题解决问题，知道历史现象之间的联系和加深对历史规律的理解。
【教学时间】
45分钟
【教学方式】
课件展示图片、视频、文字史料等，学生合作探究，教师讲授。
【教学过程】
新课导入：
课件展示：邓小平：“改革是中国发展生产力的必由之路”
胡锦涛：“改革开放只有进行时没有完成时”
商鞅：“治世不一道，便国不可法古”
师：中国改革开放的总设计师邓小平同志，习近平总书记都强调改革的重要性，在两千多年前的中国，商鞅也提出了同样的治国思想，那么改革为什么对于一个国家的发展来说如此重要？我们应该怎么改革？改革过程中会面临哪些问题呢？我们通过今天的学习，跟随商鞅一起来寻找答案。
课件展示：课程标准：
本课概要：1、商鞅其时代——变法的背景（改革顺应时代之潮流）
2、商鞅其作为——变法的内容（改革符合国家之现实）
3、商鞅其结果——变法的结果（改革不畏流血和牺牲）
活动探究一：商鞅其时代——变法的背景
课件展示：1、商鞅个人简介