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《二王安石变法》精品教案优质课下载
1、变法措施、变法评价为本课重点。2、变法评价为本课难点。为突出重点，解决难点，拟通过由浅入深的问题式探究和史料分析来解决重难点。
教学设计：
设计思路：王安石不仅是中国历史上杰出的改革家，也是中国历史上重要的文学家、诗人，所以拟通过王安石的诗词（也植入了李白、范仲淹的诗词）串联整节课的教学内容，达到文史结合，生动有趣，层层递进，水到渠成的教育教学效果。
导入新课：用视频《桂枝香·金陵怀古》[王安石]导入，定本课课魂：忧国忧民的情怀，为天下先的改革精神。
第一部分：长风破浪会有时，直挂云帆济苍海。——李白《行路难》
一、序幕（原因再探）
利用教材，并提供两则史料：
材料1.
贱子昔在野，心哀此黔首。
丰年不饱食，水旱尚何有。
虽无剽盗起，万一且不久。
特愁吏之为，十室灾八九。
——王安石《感事》
材料2.
“变革天下之弊法”
—王安石《言事书》
要求学生分析归纳原因：
内忧外患——
社会矛盾尖锐，
财政危机日益严重，
边患危机严重。
个人因素——
宋神宗维护统治，年轻有为，有改革要求；
王安石有才能、有抱负、有改革的理念。
第二部分：千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。——王安石《元日》