人民2003课标版《二王安石变法》优质课教案下载

人民2003课标版《二王安石变法》最新教案优质课下载

三

维

目

标课标要求：

了解王安石变法的历史背景，归纳王安石变法的主要内容，评价其历史作用。

1.知识与能力：了解北宋中期的社会问题，归纳王安石变法的内容、作用，分析变法失败的原因，培养史论结合分析历史问题的能力。

2.过程与方法：创设情境，通过自主学习、合作探究，培养感受历史并能独立评判历史现象的能力。

3.情感态度与价值观：认识改革是一国强盛的根本，体会改革的曲折和艰辛，学习改革者勇于改革、敢于斗争的精神，培养居安思危的历史责任感和勇于为国家奉献的精神。

教学重点与

难点教学重点：

王安石变法的背景、内容

教学难点:

王安石变法失败的原因、评价学情分析我校属于普通高中，授课的对象又是高二文科学生，学生学习历史的积极性总体较高。学生对知识只是层面上的了解，缺少整体框架结构和深层次的认识。但经过三个必修模块的学习，学生已经有一定的历史的储备量，并掌握一定的学习历史的思维方式和基本能力。有一定的探究欲望和兴趣，能够积极表达自己的见解，学生学习历史的积极性较高，有利于在课堂上开展自主探究、合作探究等难度较大的学习方式。

尽管如此，如何在本课历史史料多、知识容量大、理性思维强的情况下学生能较好地掌握本课的三维目标，对学生是一个很大的挑战。

教学方法

与

手段教学方法：

1、提供新情景、创设文字、图表等情景组织教学。

2、在此基础上提出问题，引导学生通过解读分析、思考、讨论来解决问题。

3、在此基础上教师进行归纳提升式的讲解。

教学手段：使用多媒体课件。使

用

教

材

的