《三圣雄甘地》优质课教案设计

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重点：掌握甘地非暴力不合作思想的主要内容，掌握甘地领导历次非暴力不合作运动的主要史实。

难点：认识甘地对印度独立运动所做出的巨大贡献。

【导入新课】

电影《甘地传》介绍，由此导入

【讲授新课】

一、穿土布衣的“苦行僧”

1．年轻律师

自幼受到良好教育，留学英国，学习法律，归国后担任律师。

2．南非斗争

(1)综合各教派中的仁爱、素食、不杀生的主张和仁爱思想，提出了非暴力抵抗的主张。

(2)他主张以仁慈改造人类，投身到南非反对种族歧视的斗争中。

3．振兴农村

(1)1915年回国后，走遍各地做深入了解，注意改变农村落后的陈规陋习。

(2)倡导了土布运动。

4．追求独立

为了印度的独立和民族的进步，周游各地，宣传非暴力抵抗的思想。

二、非暴力不合作运动

1．第一次

(1)背景：一战期间，印度人民反对英国殖民掠夺的斗争不断，1919年英国制造了阿姆利则惨案。

(2)发动：1920年国大党通过了甘地提出的非暴力不合作计划及党纲，并决定分步发动运动。

(3)结果：席卷整个印度，使英国殖民统治陷入瘫痪，乔里乔拉村暴力事件后甘地终止运动。

2．第二次

(1)背景：反对英国的食盐专卖法。

(2)概况

①1930年，非暴力不合作运动在“食盐进军”中达到高潮，全国各地都开展了反对英国殖民统治者的斗争。