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人民2003课标版《三圣雄甘地》最新教案优质课下载
授课班级
高二
课标要求
甘地领导的非暴力不合作运动的主要事迹b，甘地在印度民族解放运动中的历史作用c。
教学目标
知识与技能
了解甘地领导印度国民大会党进行“非暴力不合作运动”的主要事迹；认识甘地及其领导的“非暴力不合作”运动在印度民族解放事业中的作用。
过程与方法
充分挖掘照片、文字等多种史料信息，积极培养学生史料分析能力。充分调动学生参与，进行讨论式教学。采用情境设置、设题引思、探究互研、体验感受的模式。自主探究，由浅入深，由易而难，步步推进。培养学生史料实证、历史理解和历史解释等核心素养。
情感态度与价值观
培养学生善待生命、关注人类命运的人文主义精神，激励学生树立为世界和平与发展作出贡献的历史责任感。引导学生学会从不同角度评价历史事件。
教学重点
甘地领导的非暴力不合作运动的主要事迹b，认识甘地在印度民族解放运动中的历史作用c。
教学难点
评价非暴力不合作运动。
板书设计
一、独特道路实践之过程
二、独特道路实践之评价
1、从特定背景角度评价
2、从对印度民族解放运动的历史作用角度评价
3、从对世界的贡献角度评价
4、从消极作用角度评价
教学过程
教学环节
教学内容