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师梦圆高中历史教材同步人民版选修四 中外历史人物评说四 “土耳其之父”凯末尔下载详情
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选修四中外历史人物评说《四“土耳其之父”凯末尔》新课标教案优质课下载

生:土耳其之父凯末尔

师:没错,我们要学习的就是凯末尔,那你们知道他为什么被称为土耳其之父,他究竟为土耳其做了哪些贡献呢?

生:(略)

师:那么关于这个问题,就需要同学们自己在今天的新课——“土耳其之父”凯末尔里去寻找答案。

通过提问引导学生进入新课状态

新课教学

创建组织

1、成长历程

1881年出生于萨洛尼卡→21岁考入军校→24岁陆军大学毕业→派遣至大马士革服役

2、崭露头角:指挥达达尼尔海峡战役获胜  被誉为“伊斯坦布尔大救星”

3、创建组织

(1)背景

(2)创建组织

设计问题:身为高级军官的凯末尔,为什么置个人的得失于不顾,毅然决定投身于领导土耳其民族独立运动的洪流中去呢?

答:(略)

萨卡里亚河之战

1、背景:协约国妄图肢解土耳其,土耳其民族危机空前严重

2、概况:凯末尔指挥苏俄军事援助下的各地游击队,击退了协约国支持下的希腊国王率领的大军。

3、结果:土耳其胜利,并与协约国签订了《洛桑合约》

(三)土耳其的崛起

1、前提:1923年10月,土耳其共和国成立,凯末尔当选为第一任总统。

2、措施

(1)政治方面

(2)经济方面

(3)文化教育方面

教材