《四俄国无产阶级革命的导师--列宁（二）》优质课教案下载

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3、认识列宁在探索俄国社会主义建设道路方面的创新勇气和实事求是的科学态度，以及列宁在总结十月革命后社会主义建设经验教训方面的主要理论贡献

二、过程与方法

通过搜集资料、观看相关历史影片、社会主义国家建设道路的对比等学习方式，探讨列宁对俄国社会主义道路的探索历程，加深学生对列宁 这个伟大人物的感性认识和历史把握。

三、情感、态度与价值观

学习列宁把自己 的一生都贡献给科学社会主义事业的伟大事迹，认真学习列宁的思想理论学说，深刻认识中国国情，关注世界的发展和进步，进一步树立对民族、社会的责任感，坚定求真、求实和创新的科学态度。

教学重点

1、列宁领导从战时共产主义向新经济政策的转变

2、列宁逝世前关于布尔什维克党和社会主义建设经验教训的总结

教学难点

探讨和认识列宁对俄国社会主义建设道路的不懈探索精神、创新态度以及列宁对无产阶级解放事业的理论贡献

教学过程：

组织教学

检查学案完成情况

了解预习效果（个别提问+个别展示）

重难点讲解：

（一） “一切为了前线”

1. 签订对德和约---《 》

（1）目的:为了争取和平和环境，巩固新生的苏维埃政权，发展社会主义革命成果，列宁力主同正在交战的德国举行谈判，以签订和约，退出战争。

（2）概况：1918年3月促使苏维埃与德 国签订了《布列斯特和约》，为新生的苏维埃政权赢得了短暂的喘息时机。

2．“战时共产主义”政策：

（1）背景：内忧外患

（2）措施：

①实行 劳动义务制 ，规定不劳动者不得食。

②实行粮食贸易垄断制，禁止私人买卖粮食。

③实行严厉的 余粮征集制。