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学法：
自主探究 合作交流
教具准备：
小黑板 单词卡片 录音机
教学环节：
学习目标（2分钟）
能听懂、会写、会读、会说：litter on the floor, talk loudly in class, speak with mouth full, make a noise, keep quiet, wait in line.
并用这些短语描述平时习惯行为。
自主学习（15分钟）
（一）温故知新
Part A: Think and tick or cross.
（二）阅读方法
自学短语，做到会读，会拼，会写，不会的画出来。
（三）互助释疑
同桌间或小组内轮流读单词，探讨单词的读音和写法。
（四）探究出招
同桌间练习书写，可以互相检查拼写。
展示交流（10分钟）
（一）Part A Talk in pairs and group the pictures.
点拨升华（8分钟）
（一）教师放录音，学生跟读，纠正读音。
（二）学生开火车读单词。
（三）完成Part C Listen and tick or cross.
课堂作业（5分钟）
作业当堂清
把你认为的好习惯和坏习惯填写到下列对应表格中:
Good habitBad habit
板书设计：
Unit 8 Have a good habit
litter on the floor, talk loudly in class, speak with mouth full, make a noise, keep quiet, wait in line.