北师大2003课标版《第8课中国社会主义建设道路的探索》优质课教案下载

北师大2003课标版《第8课中国社会主义建设道路的探索》最新教案优质课下载

知识与能力

能够说出“一五计划”的代表性成就，并分析其特点；能够指出社会主义改造的内容，并剖析其实质；能够说出中共八大的主要内容；能够指出“大跃进”与人民公社化运动的错误举措。

过程与方法

通过图片展示、史料呈现，结合盐城地方史内容，让学生从身边的历史出发，生成新中国初期探索社会主义建设的艰辛历程。

情感、态度与价值观

以“不忘初心、砥砺前行”为价值引导，串联整节课的内容，引导学生理性思考新中国初期探索社会主义建设的经验与教训，感悟历史背后的家国情怀。

【重难点突破】

重点：一五计划；大跃进、人民公社化运动造成的经济建设失误。

难点：理解三大改造的实质；认识探索社会主义建设的经验与教训。

【教学过程】

导入新课：呈现两幅图片“第一辆解放卡车”和“红旗阅兵车”。

两幅图片共同反映了哪一个工厂的成果？这个工厂是哪个时代背景的产物？

（设计意图：1956年与2015年的两幅图片、两辆汽车，让学生从现实出发，回到历史场景中，感悟“历史是凝固的现实，现实是流动的历史”。）

呈现课题： 不忘初心、砥砺前行

社会主义建设在探索中曲折发展

教师提问：社会主义的“初心”在哪里？（提示：一本书、一条船）

教师提问：据材料指出，马克思的“初心”和中国共产党的“初心”分别是什么？

材料一 共产党人可以把自己的理论概括为一句话：消灭□□□，实现□□主义。

无产阶级将利用自己的政治统治，把一切生产工具集中在无产阶级手里，并且尽可能快地增加□□□的总量。

在那里，每个人的□□发展是一切人的自由发展的条件。

——《共产党宣言》

材料二 大会规定党的任务是推翻资产阶级，建立无产阶级专政，消灭□□差别，实现共产主义。

——来自教材中共一大内容

教师总结：1、消灭私有制，消灭阶级差别，实现共产主义；2、增加生产力；3 、每个人自由发展。

初心之路