北师大2003课标版《第8课中国社会主义建设道路的探索》新课标优质课教案设计

北师大2003课标版《第8课中国社会主义建设道路的探索》新课标教案优质课下载

能有条理地表达对社会和历史现象的想法与观点，以及解释一般社会现象和历史问题的能力。

过程与方法

通过阅读史料、图片，培养概括、分析、总结能力。

通过设置小组讨论，培养合作探究能力。

情感态度与价值观

明确社会主义建设必须从国情出发，培养实事求是的精神和关注国情的意识。

认识到社会主义建设不论遇到什么困难，终将不断前进，建立对社会主义道路的自信。

教学策略

教学重点与难点

重点：三大改造 “大跃进”和人民公社化运动。

难点：分析20世纪50—70年代中国在社会主义建设道路探索中取得的经验和教训。

教学过程

新课导入

图片显示新中国成立初期百废待兴，并出示材料：

美国国务卿艾奇逊曾预言：中国永远摆脱不了一个不堪负担的压力，即庞大的人口，没有一个政府解决了人民的吃饭问题，中共也无能为力，中国将永远天下大乱。

提问：中国共产党在新中国成立初期是如何回应这样的疑问的？

新课讲授

一、恢复发展时期（1949~1946）

中国共产党和政府采取了一系列行之有效的措施，着手国民经济的恢复工作。仅仅经过三年的时间，国民经济的恢复以较短的时间，医治了战争的创伤，使新生的人民政权得到巩固，为进入一个大规模的有计划的经济建设阶段创造了良好的基础和有利的条件。中国共产党在经济领域的执政能力得到了初步检验。

为迅速发展生产力，我国从1953年开始实行社会主义建设的第一个五年计划，这是执行党在过渡时期总路线的一个重大步骤，它标志着我国大规模的有计划的社会主义建设的开始。

1．第一个五年计划（起步）

“一五”计划的基本任务是：集中主要力量发展重工业，建立国家工业化的初步基础；有步骤地对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造。

（简称“一化三改造”）

提问：给出“一五“计划重点企业和成就图，学生读图思考：“一五”期间有哪些重大成就？其主要分布在哪些地区？这些工业建设体现出“一五”计划发展的主要特点是什么？

出示一组材料：