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《第10课对外开放格局的初步形成》最新教案优质课下载
三、情感态度价值观
1、通过改革开放30年伟大成就的学习，培养学生的时代自豪感、责任感。
2、教育学生珍惜生活、奋发学习，为改革开放的伟大事业推波助澜。3、教育学生关心社会，关心国家，与时俱进。
重点难点
重点：对外开放格局是如何形成的
难点：经济建设在社会主义现代化建设中的作用和影响
教学过程
（一）情景导入
（二）自主探究
利用幻灯片展示自主探究的三个问题。
探究一：对外 开放格局初步形成的背景，过程和特点
探究二：对外开放的新发展——上海浦东的开发和开放
探究三：对外开放的成就
（三）合作探究
探究一：对外开放格局初步形成的背景，过程和特点
1、探究形成的背景
探究过程设计：（1）播放《十一届三中全会》的视频材料
（2）提出讨论题目：结合视频内容以及所学知识
讨论我国对外开放格局 初步形成的国际、国内背景：
（3）组织学生讨论
（4）完成国际、国内背景的要点总 结
国际背景：
①20世纪70年代国际形势走向 缓和
②世界经济一体化进程加快
国内背景：