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北师大2003课标版《第14课新航路的开辟》新课标教案优质课下载
2、掌握迪亚士、哥伦布等人开辟新航路的概况，培养不畏艰险、勇于开拓进取的精神。
?3、理解历史名词:地理大发现、商业革命等
（二）过程与方法
通过电影播放从中搜集信息及史料分析等手段，配以小组讨论的形式，从中感知历史、理解知识、运用知识的过程。。
体验自主学习、小组合作探究；从不同角度，全面辨证地分析历史事件的历史学习方法。
（三）情感、态度与价值观
1、通过对历史人物迪亚士、哥伦布、麦哲伦的学习，培养不畏艰险、勇于开拓进取的精神，
2、分析新航路开辟的因素，学会从可能性和必要性两方面把握历史现
象发生的原因。
教学重点与难点
1、重点：新航路开辟的过程和影响。
2、难点：地理大发现使世界日益连结成一个整体。
教学过程：
（自主学习）
1、什么是新航路？
2、 观看影片从中获得什么信息？试归纳新航路开辟的背景。
3、新航路开辟的概况
4、你认为新航路开辟会对人类社会产生哪些重要影响？请举例说明。
【知识梳理】
一、开辟新航路的背景
（一）必要性
1.西欧资本主义萌芽后，
2.人们渴望到东方“寻金”
3.原有东西方商路因奥斯曼帝国崛起而受阻
4.天主教会鼓励人们人们去遥远的东方传播天主教