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必修2《第20课从“战时共产主义”到“斯大林模式”》精品教案优质课下载
1.了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势，认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。
2.列举“斯大林模式”的主要表现，认识其在实践中的经验教训。
过程与方法
1.通过教师对学生解读材料题的方法指导，使学生掌握解读材料题的技巧。
2.运用比较法认识斯大林模式与西方模式和中国特色社会主义模式，探讨其对我国社会主义建设的借鉴意义。
情感、态度与价值观
通过问题探究，使学生认识到任何一种经济体制的建立，都必须从本国国情出发。必须与本国的生产力水平相适应，必须符合经济发展的客观规律，必须随着时代的变化进行调整，改革是社会主义不断完善和保持自身活力的重要手段。教材
内容
分析本课是人教版高中历史必修二第七单元苏联社会主义建设第20课的内容。教材从三个方面阐述了俄国十月革命后，苏俄对社会主义建设道路所进行的艰苦探索。本课中的战时共产主义政策、新经济政策、斯大林模式的背景和内容是高考的高频考点，因此掌握这部分知识尤为重要。在教学中，教师引导，学生归纳，教师提供相关史料及试题，提升学生的解题能力。学情
分析高中生已经有了一定的知识储备、历史素养、能力水平，但是解读材料的能力以及历史比较法还有待提升。设计
思路通过学生表演历史情景剧、自主梳理并讲解知识要点、小组探究、合作、交流，加深学生对本课知识的理解程度，让更多的学生参与课堂，形成“多维互动”的教学氛围；教师及时渗透学法指导，提高学生的解题能力。教学重点战时共产主义政策、新经济政策、斯大林模式的背景和内容教学难点从“战时共产主义”政策向新经济政策转变的必要性；苏联斯大林模式与西方模式和中国的社会主义的比较。教 学 过 程教学步骤教学内容教学活动教学设想
导入
进入主题
归纳小结
巩固训练
布置作业 教师播放苏联发展过程中的重要领导人物的图片，带领学生回顾苏联名称变化的历史
一、战时共产主义政策
从“战时共产主义”政策向新经济政策转变的必要性
二、新经济政策
新经济政策新在何处
三、斯大林模式
比较斯大林模式与西方模式和中国特色社会主义模式。
本课所学知识
本课相关习题
强化学生对知识的掌握