北师大2003课标版《第22课战后资本主义世界经济体系的形成》优质课教案设计

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教学过程：

构建一：共建人类命运共同体的背景

当我们进入到现当代全球经济的历史学习中时，近年来，美国的经济政策，尤其是对华政策就必然进入众人的视角，铺天盖地的“特朗普的贸易战”席卷而来。他基于美国单一国家利益的做法，也引起了社会各界的争议。而这样的社会问题，从我们的历史教学出发，也具有重要的价值。如：二战后的世界经济状况。

标题：二战后资本主义世界经济体系的形成

在这节课的内容正式开始前，我们先来回顾一下二战前的资本主义世界经济。首先请大家看两张图，并阐述图中的现象：图示一：各国退出金本位；图示二：1928-1932年各国关税变化率

分析：各国放弃金本位制，实行货币贬值；并且纷纷提高关税。

为什么会有这两种现状？而这么做能起到什么作用？因为1929年发生了世界性经济危机，各国都出现了产品相对过剩的问题。他们通过货币贬值来刺激出口，又通过提高关税来设置壁垒减少进口。

即各国是以货币和关税为手段，实质上想打赢一场贸易大战。

谁赢了？美国？

史料：…… 1929～1933年间资本主义世界贸易额缩小2/3，退到1919年的水平。

世界贸易总额下降。事实远远不止于此，事情在不断升级。

史料：在总崩溃的大潮流中，各国的自卫措施都采取了诸如有较高的关税、更严格的进口限额、结算协定、货币管制条例和双边贸易协定之类的形式。这些措施必然会引起各国间的经济摩擦和政治上的紧张关系。 ——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

为缓解各自的危机，国际形势日益紧张，最终成为了第二次世界大战爆发的隐患。

总结：在二战前，世界性经济危机发生的情况下，各国的做法都指向了一点：他们只做到了独善其身，都只从自己的国家利益出发，还没有从全球的视角出发，可是世界已经成为一个整体。各国应该同舟共济，共建人类命运共同体。

以史为鉴，二战后期国际社会从历史中吸取教训，逐步建立国际协调机制和组织，推动世界经济向着体系化和制度化的方向发展。

构建二：共建人类命运共同体的史实

二战后期国际社会共建的第一个体系：国际货币金融体系，又被称为布雷顿森林体系。

图示：布雷顿森林协定

史料：各个行星围绕着太阳转，各国货币围绕着美元转。 —美国财政部长福勒

问题：根据以上内容，谈谈你对这张图和这段话的理解。

构建了以美元为中心的世界货币体系。

确定和加强了美国在国际金融领域的特权和支配地位。

使国际货币金融关系有了统一的标准和基础，暂时结束金融领域的混乱局面。

此后，依据布雷顿森林协定，国际社会建立了两大机构：世界银行和国际货币基金组织。

史料：促进汇率稳定，…维持成员国间有秩序的外汇安排，避免竞争性的外汇贬值…当其发生暂时性的国际收支困难时，应该给予资金上的援助。