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必修3《第9课新文化运动和马克思主义的传播》最新教案优质课下载
新文化运动在唤醒国人民主权利科学等意识、引领中国现代社会转型中，起到了重要的精神启蒙作用。
新文化运动的历史主题是传统与变革，它仍是国家在迈向现代社会进程中，中国人苦心求索的时代主题。
教材分析：人教版专题设置为《近代中国的思想解放潮流》，共包括两个课时，分别为《从“师夷长技”到维新变法》和《新文化运动与马克思主义的传播》。本专题的核心是了解鸦片战争后各个阶级的中国人向西方学习、寻求变革的思想历程，即从地主阶级、洋务派、康梁维新派、新文化运动的青年领袖直到马克思主义者的探索，人教版的标题非常鲜明地概括出了近代中国人向西方学习的过程
教学过程设计：
新文化运动
日常问好我们很熟悉了。今天我们感受了一下，1914年之前北京大学日常上课问好情景：
老师：(陪着笑脸)上课啦，诸位老爷请起立!
老师：各位老爷好!
学生：大人好!
老师：各位老爷辛苦啦!
学生：当官发财，荣华富贵。
老爷们请坐。
过渡：北京大学的前身是清末的京师大学堂，那里是官僚养成所，学生多数为京官子弟，毕业后也当官，这里充满了衙门气息。声名狼藉的北京大学在1917年迎来了新的转机。蔡元培出任校长，很快校风焕然一新。蔡元培邀请了留过学的新派人物，也邀请旧式人物、国学大家。新旧派人物交织如此，一时间北大成为思想自由、兼容并包的地方。我们看看民国具有新思想的那些人物。他是陈独秀、
胡适、
李大钊、
鲁迅。
蔡元培、陈独秀、胡适与北京大学，新思想，这都与20世纪初一场思想解放运动密切相关，它就是新文化运动。
背景篇
师：20世纪初，在民族危机、救亡图存的背景下，20世纪的中国在政治上发生了大事？
生：辛亥革命。
师：辛亥革命使大清国变成了中华民国，这个政权推翻了专制，建立了什么制度？
生：三权分立，民主共和制度。
过度：民主共和似乎是时代的潮流，可是很快，社会的风气发生了变化。人们看到了这样的场景：
材料：
1912年9月20日，袁世凯颁布《整饬伦常令》，宣称“中华民国，以孝悌忠信礼义廉耻为人道之大经”。