必修3《第22课多姿多彩的世界文学》新课标优质课教案设计

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了解19世纪欧美浪漫主义、现实主义文学著名作家及其代表作和20世纪欧美文学的主要成就、苏联社会主义文学成就和亚非拉文学成就。分析现实主义和现代主义文学产生的背景，理解文学作品与社会生活、意识形态与社会存在之间的关系。

过程与方法

指导学生用列表法归纳整理19世纪以来世界文学出现的主要流派、产生背景、思想内容、创作特点，然后整理各流派代表作家及其作品。引导学生结合必修1、2所学的相关知识来理解19世纪以来各文学流派产生的影响。

情感态度与价值观

继承优秀的人类文化遗产，为国家、社会与人类作出自己的贡献。以人为本，进行人格、情感教育。

教学策略

教学重点与难点

重点：19世纪以来欧美文学、苏联文学和亚非拉文学的主要成就、基本轮廓和重要代表作家及作品。

难点：认识浪漫主义、现实主义和现代主义文学思潮的形成、发展、基本特征以及三者之间的关系。

本课主要采用互动教学，通过情境与问题的设置调动学生的思维，通过引导学生对问题的讨论，培养学生合作解决问题的能力。

教学媒体

多媒体。

教学过程

导入：辉煌的世界文学

1. 欧美文学（资本主义文学）：浪漫主义文学→现实主义文学→现代主义文学

2. 苏联文学（社会主义文学）

3. 亚非拉文学（民族文学）

新课教学

一、列表归纳19世纪以来各文学流派的相关知识

浪漫主义现实主义现代主义产生

时间18世纪末—

19世纪30年代 19世纪30年代后

20世纪早期

产生

背景法国大革命；