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选修3《第三节印巴战争和两伊战争》最新教案优质课下载
五、中心线索：地区冲突是战后集中发生在第三世界国家间的一种特殊现象，期中地区冲突最为激烈持久的是印巴战争和两伊战争，这两场冲突既给相关地区的和平与发展带来消极影响，也给世界留下了惨痛教训。
六、学情分析：本节课难度较小，线索明朗，即由现象到本质。而高二学生已经具备了一定的抽象思维能力，这将有助于他们能在较大程度上能很好的理解和掌握本课内容。
七：教学过程：
导入：在中国西藏以南，有一块伸入印度洋的半岛行陆地，叫做南亚次大陆。在这块土地上，有两个国家的紧张关系时常引起国际社会的关注，它们是巴基斯坦和印度。这两个国家都与中国相邻，其中巴基斯坦与中国的关系非常紧密，被中国网友亲切的称为“巴铁”。印巴之间到底有哪些矛盾？为什么会有矛盾？他们是如何处理这些矛盾的呢？
设计意图：通过设疑，激起学生的学习兴趣。
PPT：印巴战争和两伊战争
印巴之间的边界纠纷和战争
印巴分治
师过渡：印巴之间原本是一家，是什么原因导致它们分家并结下梁子呢？
PPT：展示“印巴分治形势示意图”
师：结合示意图简要讲述印巴分治的概况。
师过渡：从印巴分治的那一天起，双方就开始对克什米尔地区进行长期的争夺，并由此引发了两次印巴战争。后来，又因为印度干涉东巴基斯坦问题而引发第三次印巴战争。在这三次印巴战争中，印巴是如何开打的？结果有没有解决他们之间的纠纷呢？下面依然有请安年同学来帮我们简介三次印巴战争的过程。
设计意图：战争经过由学生来讲解，创造机会让学生最大限度的参与课堂。
PPT：印巴战争和两伊战争
之间的边界纠纷和战争
1.印巴分治
2.三次印巴战争
PPT：展示“三次印巴战争形势示意图”
学生：结合地图简介三次印巴战争的过程。
师：对学生的表现作出具体的评价。
师小结：在第三次印巴战争中，印度成功的肢解了巴基斯坦，使印巴之间的矛盾进一步加深。此后，双方围绕克什米尔地区问题又多次爆发小规模的边境冲突。更严重的是，双方还进行了核军备竞赛，给南亚次大陆地区的和平与稳定添加新的不确定因素。
PPT：展示中东地区地图
师过渡：接下来，我们将目光转向中东，来了解第二次世界大战结束以来世界上规模最大，持续时间最长的一场地区冲突：两伊战争。两伊指伊朗和伊拉克，它们是一对邻国，也都是中东和波斯湾地区的重要国家。那么，是什么怨什么仇让这两个国家打了一场八年之久的战争呢？战争的原因十分复杂，请同学们看一则材料，并结合课本知识归纳两伊战争爆发的原因。
PPT：印巴战争和两伊战争
两伊战争