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《第二节民间美术的图形与寓意》集体备课教案优质课下载
难点：通过民间手工艺品展现出来的民族信仰文化。
四、教学过程教学过程教师讲解内容学生学习内容设计意图活动一
导入
师：今天我们将要了解我国民族分布、信仰文化以及工艺品创作寓意。
课件主题展示
课堂内容节点展示充分调动学生上课的积极性活动二
讲授 1、提问关于我国各个民族的基本知识。
2、多媒体出示民族地域分布图片。
3、让学生认识并了解各个民族信仰文化
4、展示各个民族的服侍与手工艺品
5、结合上林当地文化与信仰向学生讲解
学生课前预习民族文化知识
学生根据老师提示逐步了解民族文化，提高兴趣
学生回顾当地的文化信仰与手工艺品的制作
通过自主学习，合作交流，让学生了解民族、了解美术