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2.What shall we take?
3.Shall we meet at the gate of the park?
4.When shall we meet 8:oo or 8:30?
情感目标：?
?? 鼓励学生参与健康的户外活动。培养学生热爱生活，热爱大自然的美好情感。
教学课时：4课时
第一课时
教学目标：
一．?能听、说、读、写以下词汇：go on a picnic?? take out of?? put into?? get to the park?? meet at the gate
二．?能在具体的语境中正确、灵活运用以上词汇。
教学准备：
Let’s learn 部分的教学卡片，磁带，录音机。
教学过程：
一．?课程导入
（一）?课前热身PartA Warming up:Look and circle
?? 教师引导学生进行课前问答练习，通过巧妙设计餐饮话题，引出此部分的内容：
?? T:Hello,boys and girls.What do you often have for breakfast?
?? Ss:Milk and bread.
?? T:How about your dinner?
?? S1:I have rice and fish.
?? T:Well,now open your books and turn to page25.
?? 教师让学生想一想晚上都会吃些什么食物，然后将相应的图片圈出来。
（二）?新课导入：
?? 教师承接上一部分向学生出示一些野餐的图片，与学生进行问答练习，从而引出本单元的话题：
?? T:We talk about so much delicious food.now I have an idea.Let’s go on a picnic this weekend,ok?
?? Ss:Great.??
二．?新授：
PartA:Let’learn
?? 学习短语go on a picnic
?? 教师出示野餐图片，与学生对话，帮助学生理解go on a picnic 的含义。