绘画（选修）（2005年7月第1版）《第一课形——不需要翻译的世界语》新课标优质课教案设计

绘画（选修）（2005年7月第1版）《第一课形——不需要翻译的世界语》新课标教案优质课下载

教学重点：研究并发现词语所蕴含的事物本质，通过此本质掌握事物的特征，并获得自由表达绘画的能力。

教学难点：

1、词语所隐藏的事物特征。

2、事物特征的表现规律。

教学程序：

一、导入

从中央三台节目《挑战不可能》某些震撼人心的神奇事件说起，赞赏这种挑战精神，进入本课的挑战不可能，用词语画画。

二、新课讲授

㈠实践活动一:“词语隐含的事物特点”

世界是大自然，大自然由动植物组成，先由植物开始，植物主要分为：草、树、灌木……下面出示草和树的图片，提问思考：

草有千千万万，形态各异，但为什么把它们归为“草”这一类？车前草、狗尾草、兰草……

树有千千万万，形态也各异，为什么把它们归为“树”这类？柳树、桃树……

学生回答问题，师生研究，对比图片找出核心特征。

①草：以叶为主，缺少主干

②树：高大主干

问题：如何画叶？

三、研究活动二：找叶的特征

1、实验一：学生上台画一条自由曲线。

2、实验二：教师用对称方法补出另一边，然后加上叶脉完成一片叶子。

3、请学生思考画叶子的方法规律。

4、总结：曲线加对称是叶子特点。

四、学生分组自由研究花与树干的特征

1、①组研究花的特征。

2、②组研究树干的特征。

3、学生表达，教师总结。