1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
湘美2003课标版《第三课形的空间及质感》新课标教案优质课下载
课时：四十五分钟
教具：多媒体教学设备，导学案等
〖教学目标〗
1知识目标：了解空间的概念，以及在绘画中表现空间的方法。
2能力目标：学生具备观察，分析作品的能力，学习美术作品中的表达空间的方式，创作具有空间感的作品。
3情感目标：激发学生探索，学习的热情，培养学生的创新思维与合作精神。
〖教学重点〗
学习在绘画作品中总结表现物体体积空间的若干因素。
解决方法：在绘画中，画什么并不是最主要的，怎么画才是我们应该思考的课题。学生绘画一个物体往往喜欢用自己熟悉的方式去表达对象。殊不知表现对象的方式方法是多种多样的。本课以观察作品为先，总结方式方法为后。让学生认识表现物体体积空间的多种方式，并运用在绘画活动之中。
〖教学难点〗
通过学习物体空间的表现方法，学生能独立完成有空间感的作品。
解决方式：通过观察图片，学习绘画作品，观看视频等方式学习表现空间的方式，再引导学生创作作品。
〖教法分析〗
教师展示的图片具有典型性，直观性。采用以探索学习，总结，应用的方式来完成教学目标。
〖学法分析〗
学生采用观察，分析，讨论，实践，评价，投票等多种学习方式。
〖教学过程〗
一：视频导入(4分钟）
欣赏视频：
展示具有空间感，且不同种类的绘画作品视频，并引出课题。
设计意图：让学生感受不同画种中空间感的存在，这种二维绘画作品带来的三维视觉感受是如此的有趣，激发学生的兴趣。
二：新授课（38分钟）
环节一：导学案，学习理论知识。
教师要求学生课前通读全文，完成导学案上的习题！为上课做准备。
由学生阐述绘画中空间的定义，教师解释空间的科学定义。