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湘美2003课标版《第一课中国画》集体备课教案优质课下载
(3)情感目标:学习了风景绘画的构图，学会把大自然带给自己的感受记录下来，珍藏于心，以供回忆。
教学重点：
1、“三分构图法” 的特征以及优势。
2、留白给风景作品带来的独特的意境。
教学难点：
1、《富春山居图》的“三分构图法”运用到风景写生构图中来。
2、风景写生构图当中艺术留白的运用，如何取舍得当。
教具与学具：
教具：多媒体播放工具、纸、笔。
学具：纸、铅笔。
教学过程:
一、导入新课
（1）课前休息给学生放映《三生三世十里桃花》场景剧照，上课开场直接导入其拍摄地云南普者黑。并从中选出一张照片，让学生用简笔画的形式展现。（新知学完之后点评）
（2）展示课题。
二、讲授新知
第一部分：三分构图法则
(1)直观感知
展示现在富春江的图片和黄公望的《富春山居图》，思考这么有意境的画面是如何画出来的，跟着黄公望学习好的风景画该怎样构图。
（2）学习观摩
学生：观看《富春山居图》山水部分局部和全部画山的部分。
老师：展示图片并提问：看下面的图，整幅画笔墨最多的地方在哪里？
学生：思考回答。
（3）解释“三分构图法”
《富春山居图》中的这种构图方法，叫做“三分构图法”,是风景构图法则之一。
三分构图法把画面分为三等分，这三等分就是景物的前景、中景、远景（背景）,让重要的部分（前景、中景)占画面2／3或者更大的比例，而不重要的部分(远景）主要在剩余的1／3以内 。