湘美2003课标版《第二课水彩画》优质课教案下载

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新授

教学目标

知识目标：引导同学们了解什么是中国画，中国画不同形式的分类，深入了解扇面的形式，扇面的起源与发展，扇子的作用和用途。

能力目标：通过学习关于中国画扇面的相关知识，激发学生的求知欲和动手绘制扇面的积极性。

情感目标：通过学习中国画扇面的基本知识，并实践绘制了扇面，培养了学生们保护和传承传统文化的优良品质。

重点难点

教学重点：通过赏析，引导同学们对扇面从形制和材质的分类有较深入的了解，并学习绘制扇面，掌握写意画的画法。

教学难点：通过教师的讲授、示范、引导，让同学们学会运用写意画来绘制扇面，初步掌握中国画的画法。

板书设计

中国画之扇面

什么是中国画2、中国画的工具材料3、中国画分类：人物画山水画花鸟画

按画法分类： 工笔 写意 按装裱形式：中堂横卷立轴④册页5.扇面

扇面的起源与发展5、扇子的作用和用途 6.扇面的画法与步骤

作业布置

巩固中国画的画法，以夏日荷塘为主题，再画一幅扇面。

教学反思

通过本课的学习，同学们对于中国画的概念、工具材料、不同类别的分类，扇面的形式，不同形制和材质的分类，知道扇面起源于宋朝，到明清盛行。扇面的实用性与美观性并存。与语文学科相融合，在诵读《白羽扇》过程中感受诗词之美。在实践环节中，我是先播放了自制的录像给同学们观看，初步知晓如何用写意画来表现扇面，再分步骤示范小荷才露尖尖角，同学们在实践过程中对于水与颜料的比例掌握不到位，水太少，颜料太厚，没有达到水乳交融的国画效果，传统的中国画有别于西方的水粉画，不能太厚重，水分的比重要多一些，课后可增加些练习，逐步熟练掌握。整个教学过程都渗透着古典气息，注重培养学生们的核心素养和优良的审美情趣。

教学内容及教学过程设计

（情境创设、问题预设、教法学法、训练安排、多媒体使用等）

学生活动设计

（提问、板演、展示、讨论、练习等）

Step1.导入环节

请同学们欣赏我校艺术节舞蹈，说出他们运用了什么道具？作用是什么？

引导同学们分析，讨论并回答，教师肯定其观点并做小结。

Step2.讲授新课