《第二课水彩画》集体备课教案设计

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课时

第1课时（共3课时）

教材

分析

本课程为湘版绘画第三单元不同绘画种类的学习与实践当中的水彩画一课。在前面的课程中学生已经了解掌握了绘画中的形与色，与中国画的绘画方法，对于色彩绘画有了一定的基础。

本课程共分为3个课时，本节课为第1课时初识水彩画，旨在从水彩画的概念特点、工具材料和技法这三方面，初步学习与实践水彩画。通过技法的学习实践感受到，水彩画与传统中国画、油画的不同之处，以及其独特的水色交融魅力。

教学

目标

1、图像识读：通过学习实践让学生掌握水彩画的基本技法与特殊技法，并能够区分水彩画与水墨画、油画的不同之处。

2、美术表现：学习水彩画的基本技法与特殊技法，并能够运用这些技法进行简单的水彩画创作。

3、审美判断：感受和认识水彩画水色交融的魅力，提高学生感受美、创造美和评价美的能力。

4、创意实践：通过学生实践练习，引导学生运用水彩画技法绘制水彩画书签，体会绘画的过程与乐趣，提高动手能力开拓思维。

5、文化理解：通过学习实践使学生感受到水彩画与水墨画、油画的不同之处，在个人情感上获得中西方绘画艺术对比融合的概念，增强学生的独立审美能力和民族文化艺术观念。拓展学生对于色彩关系的认知，开拓学生美术创作思维。

教学重点难点

重点：水彩画的基本技法与特殊技法。

难点：1、水彩画的基本技法与特殊技法。

2、水彩画与传统中国画、油画的区别，如何去感悟、评价水彩画。

教学准备

教具：尖嘴瓶装红黄蓝水彩颜料、水彩纸、水彩画作品、油画作品、水墨画作品、多媒体播放工具。

学具：教科书、水彩纸、水彩颜料、水彩笔。

教法学法

教法：讲授法、比较鉴赏法、展示、多媒体辅助教学。

学法：小组合作、自主探究、实践体验练习。

教学过程

教学环节