美术鉴赏（选修）（2007年3月第3版）《第一课什么是美术作品》优质课教案下载

美术鉴赏（选修）（2007年3月第3版）《第一课什么是美术作品》最新教案优质课下载

理解具像作品、意象作品和抽象作品的内涵并初步掌握欣赏的方法。

教学重点与难点

突破只能欣赏具像作品的局限，了解美术形象的基本种类。

理解三类美术作品的基本内涵并初步掌握欣赏的方法。

具像作品、意象作品和抽象作品的内涵并初步掌握欣赏的方法。

教学过程：

一、引入课题

今天的社会，网络信息无处不在影响着人们与社会，大量的图像信息无时无刻地在影响着人们的生活，你想躲避都可能无济于事。下面来考考同学们的眼力。

教师解说：

刚才的图片，需要我们有一双敏锐的眼睛。每个人都有一双眼睛，但是，有的人却有一双审美的眼睛，他能够通过这双审美的眼睛产生思维和发现美感，并能够在此作用下使自己的心灵得到启迪。下面进入我们今天的课题：

图象与眼睛

教师解说：

人类最早的记事方式便是图画。在许多史前的遗迹中，可以发现早期人类留下的壁画。在法国南方拉斯科洞穴中，发现了一幅彩绘在石灰岩壁上的兽类图画，画中所有动物都栩栩如生；尽管至今人们尚未搞懂这些壁画的真正涵义，但可以肯定的是传达信息是其主要目的。

二、探求新知

（一）美术作品最直接的反映是视觉图象

欣赏《丢勒的自画像》、《生日》、（书法）

感受美术作品的视觉形象。

（二）美术作品的的分类

教师解释，设疑：

?? ?各种美术作品，形象特征多样性。那么，

能不能用“像不像某种事物”这种简单的方法来评价作品？

??