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美术鉴赏（选修）（2007年3月第3版）《第三课心灵的慰藉》优质课教案下载
在中国宗教美术作品中出现的宗教形象本土化现象
教学方法
讲解法、探究法
教学过程
1、导入
今天我们先来欣赏一组音乐图片。大家想下这与什么有关？播放音乐
教师提问：这是什么音乐
学生回答：宗教
教师总结：佛教（大悲咒）
今天我们学习的课题是中国佛教艺术
2、新授
A、学生阅读课文26页，了解一下佛教的产生和在我国的发展情况。
回答：
（1）佛教是什么时候诞生的？（公元前6-5世纪）
（2）诞生于什么地方？（古印度）
（3）佛教是什么时候传入中国的？（两汉时期）
（4）对中国美术有什么影响？（出现了大量的以佛教信仰为主题的美术作品）
出现了大量的石窟的新建，石窟是供教徒修行礼拜的场所。是一种独特的寺庙形式。通常是以壁画和雕塑进行装饰。
（5）佛教艺术的 形式（造像、壁画、建筑寺观）
（6）最具代表性的佛教艺术是什么？（敦煌莫高窟）
下面我们通过一段视频，了解一下敦煌莫高窟。
B、观看影片《永远的丝绸之路1》
教师提问： 从视频我们了解到什么？
学生分组讨论回答
教师总结：规模大不大是不是？