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美术鉴赏（选修）（2007年3月第3版）《第六课从传统到现代》教案优质课下载
? 讨论法、观察法、对比欣赏法、讲授法、练习法、小组自主探究合作方式等。
四、?教学目标：
1、了解东西方文化的碰撞对中国艺术的发展产生的影响；
2、了解中国美术在走向现代化的进程中所经历的主要过程；
3、了解中国艺术家突破传统、追求创新的主要思路与观念。
五、教学重点：
在现代社会文化背景下的中国艺术是如何突破传统，走向创新的。
教学难点：美术“现代化”的方式和原因。?
?教学过程:
一 导入
同学们平时上网吗?前些天,包括腾讯,搜狐在内的好多网站,发出一则新闻, (图)
“2015年5月2日，陕西历史博物馆内，展出千年赤裸天神壁画，天神裸体的形象堪称大尺度，让人面红耳赤，展厅内几乎无人问津。”
到底是多大尺度的天神形象,以至于让人面红耳赤呢?(图)
把佛教的天神画成这样,似乎真的有伤风化.大家可能都纳闷了,我们中国传统的菩萨,天神一般都这样衣着整齐的(图),这壁画上的天神怎么会一反常态呢?
相关的专家学者解释,这是受了古希腊古印度文化(图)的影响,才形成了这一东西合璧的独特艺术形式.
原来是外来文化的影响.事实上, 从古至今,中外文化的碰撞对中国美术的影响一直存在,尤其是20世纪，西方文化进入中国之后，从许多方面改变了中国美术的基本面貌，促使中国美术开始从传统走向现代.
出示课题:从传统到现代
二 讲授新课
美术作品从传统到现代,必然要经历一个转变的过程.
为什么要变？如何变？是这节课学习的重点.
(一)、为什么要变？
学生自读42页1到3段内容,讨论回答：中国美术从传统到现代转变的原因.
1、刘海粟“人体模特事件” 1914年，刘海粟在课堂上采用人体模特教学,这在当时社会引起了轩然大波。甚至引起一场官司,最终刘海粟胜诉,有力回击了当时中国人头脑中的封建思想. 西学东渐之风的表现之一,
2、陈独秀美术革命,利用西画对中国画的改良；
3、我国进步人士走出国门，学习西方的绘画技法，带回一些新理念，创建新式美术教育学校，积极探索中西合璧之路。