湘美2003课标版《第一课苹果中的五角星》集体备课教案设计

湘美2003课标版《第一课苹果中的五角星》集体备课教案优质课下载

教学重点：

培养学生课前利用网络搜集资料自主学习，并将图片做成PPT进行演示。了解视觉传达设计中点、线、面等造型元素及其构成形式。

教学难点：

运用造型元素，表达自己的观察结果；进一步理解设计与自然、设计与人的关系。

教具准备：

多媒体、课件、图片、实物

课时安排：

1课时

教学过程：

导入

使用遮罩功能展示课件中局部图案部分，让学生猜图片是哪些水果，最后放大，学生看清图案。从局部去观察物体会有不一样的发现，让我们学会运用不同的观察方法去观察世界。

那么，今天就让我们一切来发现生活中的美吧。

展示一张照片：草地上的露水

同学们，这是我在雨后的草地上拍到的照片，你们第一眼看到会觉得很美吧，但只要仔细观察就会发现其实这些美丽的露水是由蜘蛛网编织出来的，经过雨水的洗涤，它晶莹剔透。

所以只要善于发现，丑陋的东西也有它美的一面。

讲授新课

（一）、1、首先来考考你们的眼力。

（展示多张图片）

图片1： 彩椒和蘑菇的剖面想象

图片2：图片中藏着多种动物，请找出来，使用白板画笔功能上来描画出。

图片3：红衣服的女子在拼图里还是拼图外呢?

图片4：柱子是圆的还是方的??

好了，刚才看了这么多张图片，大家是不是觉得很有意思呢？你们的眼力有没得到一点提高，接下来就要来点有难度的了。要发挥你们的想象力。

2、展示蓝天白云图片

同学们，你们看，这一朵朵白云像什么？