1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
摄影摄像（选修）（2005年6月第1版）《第一课留住身边的精彩》新课标教案优质课下载
? 1、知识与技能:?能够通过本课学习，学会利用摄影技术拍摄出优秀的照片。
2、过程与方法: 认真欣赏本课的摄影作品，了解摄影的三条基本原则，并运用三条基本原则对照片进行分析。
3、情感态度与价值观: 在拓宽摄影知识面的基础上，能够对摄影人，摄影照片有所敬畏。
三、学习者分析：
随着手机拍照功能越来越强大，现已进入全民摄影时代，摄影和现代生活的关系十分的密切，基本学生都接触过拍照，但对摄影艺术了解的不多，所以为了激发学生学习的兴趣，除了选定一些比较简单的摄影作品外，还选择一些贴近学生生活的照片，例如学生拍的生活照，给学生欣赏。还加入了现代常用拍摄的设备——手机，师生互动，从而激发学生学习兴趣。让学生通过掌握安排画面的技巧，领略摄影构图的特征和方法，解决选择什么样的题材、怎样拍好题材以及如何评价自己的作品等问题。
四、教学重难点分析及解决措施：
重点与难点：一张好照片的三个基本原则。
解决措施：以学生的生活照片为切入点，通过对优秀的摄影作品《骑牛比赛》进行分析与鉴赏，引人入胜的讲解主题，主体突出，学会基础的摄影构图” 。通过摄影故事《饥饿的苏丹》真实的事例，来讲述一张优秀照片背后的故事，进一步应用分析原则，达到巩固知识的目的。
五、教学设计
教学环节
起止
时间
环节目标
教学内容
学生活动
媒体作用及分析
导入新课
0-3’00”
引出课题
出示课件展示学生的生活照片让学生对摄影有个初步的认识。
讨论优秀照片的特点。
通过图片导入，自然的激发学生学习兴趣。
一张好照片的三条基本原则
3’01”-13’00”
培养学生对优秀照片认识的兴趣，并根据其直接审美经验和已有知识水平比较、分析优秀照片的特点。