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书法（选修）（2005年8月第1版）《第三课碑帖情韵与池水尽黑》优质课教案下载
碑帖知识→碑介绍→贴介绍→讲解临摹要领→教师示范→学生书写→作业点评→课堂小结
教学环节教师活动预设学生行为设计意图1.问题导入
2.介绍碑帖
3.介绍碑帖
4.临帖步骤
5.教师示范
6.学生自主进行“金”字临帖书写。
7.展示评价作业
1.为什么学习书法
2.出示书法贴的含义， 并介绍楷书、行书和草书作品。
3.出示书法碑刻的含义，介绍欧阳询，柳公权和颜真卿三大书法家作品，赏析。
4.介绍临帖的三个步骤首先选贴，第二读贴，第三掌握笔法
5.老师示范金字写法
6.播放背景音乐，指导学生完成作业。
7.教师点评作业 1.修身养性，提高书写水平，培养良好学习习惯。
2.学生能了解书法贴含义 ，并了解楷书，行书和草书。
3.能够辨认出三大家的字体特点。
4.通过介绍临帖要领，让学生更进一步了解如何临帖
5.老师示范，学生跟学笔画
6.学生书写并在教师指导下完成吉祥物的设计。
7.学生展示作品并说出自己的不足通过问问题导入，引起学生共鸣，激发学习热情。
通过含义介绍，为后面学习临帖做铺垫。
3. 通过介绍碑刻的含义，讲解三大家字体特点，让学生更深入了解。
4. 了解临帖的步骤，为后面学生自主临帖打好基础。
5．通过老师的示范，学生更好更直观的看清笔画如何写。