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七年级下册(2013年1月第1版)《第三节欧洲西部》公开课教案优质课下载
【教材分析】:
本节教材分2个小标题:“欧洲的经济大国”和“文化与旅游”。分别介绍法国的经济特征和文化,旅游等方面的内容。“欧洲的经济大国 ”通过地图和文字材料,叙述法国道德基本概况、地势地地形特点和气候特点。“文化和旅游”部分既是“经济大国”的补充,同时也是法国的特色,教材用阅读资料“艺术之都——巴黎”来说明法国是一个文化大国和旅游大国,培养学生运用资料归纳总结的能力。
本节教材提供了1幅“法国地形”和3张景观图。法国地形设计了6道活动题,培养学生的观察能力、定位能力、判断能力、归纳综合能力等。
本节的补充资料对法国的文化和旅游作了详细阐述,除上上述两张景观图外,补充资料还举例了众多的艺术景观名胜和绘画雕刻稀世珍品以及时装、香水、艺术表演等,而这些又吸引了世界最多的游客,文化为旅游奠定了基础,旅游又为文化传播提供了条件,文化大国和旅游大国相得益彰。
【学情分析】:
本节内容的教学对象是初一学生,他们对新事物易产生兴趣,好奇心强,但不稳定。因此,在教学中需要创设情景引起学生的注意和兴趣,从而积极参与到课堂中来。谢谢你本节内容之前,学生已经学习了地势地形、气候特点等地理知识,且具备基本读图和分析、归纳地理信息能力,但由于初一的学生阅历浅,知识面比较窄等因素,看问题还有进一步提高。
【教学目标】:
1、知识与技能:法国的地理位置,法国的气候类型和旅游业的发展状况。
2、过程与方法: 学生自学,教师指导。
3、情感态度价值观:建立我国与法国的对比,从法国的发展中找到我国发展的有效途径。
【重点难点】:
法国的地势特点。
法国的气候对农业生产的影响
【教学策略、手段】:
利用教学挂图,投影片,PPT。
设置恰当的学生活动,调动学生的积极性,完成学习任务
设计师度的启发性问题,引导学生构建于已有的知识上。
利用视听媒体,视频,调动学生多重感官参与学习。
【课前准备】:
1、借用欧洲教学挂图。
2、绘制“法国轮廓”图、“法国地形”图、“欧洲西部气候”图、“法国农业”图、“法国工业”图
3、图片:埃菲尔如铁塔、凡尔赛宫、凯旋门、马赛港、法国南部葡萄园、法国里尔煤铁矿等等。
【教学过程】:
新课导人:
出示埃菲尔铁塔图片,设问:“这是哪个国家的著名建筑?”取一瓶法国造葡萄酒,让学生看法语商标,猜测:“这瓶葡萄酒是在哪个国家酿造的?”创设情景,让学生对法国有感性认识,引入法国。