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《2.1千姿百态的地表形态》集体备课教案优质课下载
教学难点
引导学生分析地势对地理环境的影响，培养学生树立因地制宜的观点
课前准备
多媒体
学习目标
知识与技能
1.运用图文资料，概括我国地势的主要特征，分析我国的地势特征对气候、河流的影响。
2运用中国地形图，说出我国地形的主要特征。在图中找出我国主要的地形区，说出其分布特点。
过程与方法
1.分析我国多种多样的地形对人类活动的影响。
2.理解山区的概念。知道我国山区面积占全国总面积的比例。
3.分析山区开发的有利和不利条件。了解山区常见的自然灾害
情感态度与价值观
培养分析地理事物与人类生产生活关系的能力，树立因地制宜，人与自然协调发展的基本地理理念
教学方法
启发引导 ，精讲点拨
学法
自主学习法 探究讨论法
教学过程
引入新知
1．我国有多少个民族？总人口数是多少？
2．我国人口分布的特点是什么？为什么会出现这种状况呢？
二．讲授新知
（一）西高东低的地势
1．引导学生阅读图2.1“中国地势三级阶梯示意图”完成表格。