《第五章我国的地域差异》优质课教案下载

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二、复习重难点：

重点：四大地理区域的位置和突出的自然地理特征。

难点：比较青藏地区和西北地区的人文差异，经济差异及南北地区的农业差异。

三、复习过程：

1、多媒体出示四大地理区域空白图，让学生划出四大地理区域的分界线。

2、学生以小组为单位进行基础知识自主梳理

（1）说出图中A、B、C、D代表的四大地理区域的名称。（填图）

（2）界线Ⅰ经过的主要山脉是 ，划分的主导因素是 ；界线Ⅱ经过的主要山脉是 ，划分的主导因素是 ；界线Ⅲ经过的主要山脉是 ，划分的主导因素是 。

（3）A区域突出的自然地理特征是 ，B区域突出的自然地理特征是 。

（4）比较C、D区域的差异。（填表）

比较项目北方地区南方地区气候类型典型植被类型主要耕地类型主要农作物耕作制度传统民居特点（屋顶、墙体）传统运输方式及交通工具

3、小组大比拼：（将全班学生分为八个小组，每个小组完成一个任务，答对计10分，视答题情况酌情扣分）

（1）指图：在图上指出四大地理区域的位置及名称。

（2）说出四大地理区域界限确定的主导因素各是什么？

（3）说出图中植被类型，以及位于哪个区域

（4）判断气候类型，并说出位于哪个区域

（5）北方与南方的分界线大致经过 （山脉），和 （河流），举出3条关于这条地理分界线的意义。

（6）请各举出2种南方地区和北方地区不同的区域特点，并简单介绍其特点。

（7）说出图片中民居的特点，并说明位于哪个地区

（8）说出图片中的耕地类型，并说明位于哪个地区

4、最强大脑（以小组为单位进行比赛，答对一题得10分）

（1）请解释橘生淮南为橘，橘生淮北为枳的原因。

（2）说出图中A、B、C、D四个牧区的名称。

（3）图片中农作物是什么？该农作物主要种植在哪个地区？其耕地类型主要是什么？

（4）骆驼和牦牛也是一种重要的交通工具，那么这两种工具分别对应哪个区域呢？