八年级上册（2015年6月第1版）《第一节人口和人种》公开课教案下载

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（1）知识与技能

运用世界人口增长折线图，分析归纳世界人口增长速度的变化特点；运用世界各大洲人口增长柱状图，分析归纳各大洲人口增长的特点；通过绘制人口增长图，培养学生绘图能力。

（2）过程与方法

通过小组合作、探究，运用读图分析法及归纳法，获取世界人口增长和分布特点的地理信息，在展示交流中提高学习能力。

（3）情感?态度?价值观

通过读图、析图、小组讨论等活动，结合班内交流、展示等环节，增强同学之间的合作意识，感受地理学习的乐趣，进一步形成可持续发展观念和全球意识。

（二）教学内容分析

本节内容是学习人口增长的特点和分布的特点；人口数量过多对环境、经济的影响；世界三大人种特点及分布。人口的增长、分布及人口问题是人口地理中最基本的知识，也是学习本章各部分知识的基础。本课时学习人口增长的特点，阐述了有关人口地理方面最基本的一些知识，为今后学生参加生产实践和进一步学习打下基础。

（三）学生情况分析

初二学生已掌握了学习地理的一些基本方法，但在绘图、读图分析等方面的能力还欠缺，世界人口地理学生首次接触，对世界人口在增长的趋势，学生是有认识的，对深入的了解是没有的，本课主要以小组合作探究为主，合作解决地理问题。

（四）教学资源与手段

本节课利用制作的多媒体课件辅助教学。教学活动中的图片、文字等教学资源通过多媒体课件来呈现，既直观的刺激了学生的感官，又激发了学生的学习兴趣，使学生的认知过程由浅入深。

（五）主要教学方法：小组合作自主探究

小组合作自主探究，给学生搭建一个学习展示的舞台，学生是课堂的主人，在合作交流展示中，体现学生的主体地位，高效、系统化的传递信息。

（六）教学准备：课件、前置探究

教学目标绘制并分析世界人口增长折线图，从时间上归纳世界人口增长的特点；运用世界各大洲人口增长图分析归纳世界人口增长的空间分布特点。

通过绘图、析图，掌握地里的基本技能。

3. 增强同学之间的合作意识，感受地理学习的乐趣，进一步形成可持续发展观念和正确的人口观。教学重点和难点1.教学重点：世界人口增长的特点

2.教学难点：绘制世界人口折线图并分析归纳世界人口增长特点

教学设计思路本节课内容主要是引导学生，通过自主学习，绘制世界人口增长折线图；在阅读世界人口增长图、世界各大洲人口分布图并通过计算数据说明人口时间、空间的增长特点。教学中充分调动学生的主动性，让学生自主学习，独立思考。通过绘图、读图、分析、交流、展示等活动，全面参与教学过程。教师只需适时引导，提供资料，答疑解惑。同时，注意培养学生形成系统的知识结构框架，使学生明确如何通过对地图和相关资料的分析，归纳得出结论。教学过程与教学资源教学环节教师为主的活动学生为主的活动设计意图【导入】

【新授】

认清人口现状

前置探究一

分析世界人口增长时间特点

前置探究二