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鲁教五四学制2011课标版《第四节世界的气候》最新教案优质课下载
3、举例说明气候对生产和生活的影响。
二、教学目标
1、能对照世界气候分布图说出主要气候类型的分布地区和气候特点。(重点)
2、记住影响气候的因素，理解纬度位置、海陆位置、地形等对气候的影响。（重难点）
3、理解气候对人类生产生活的影响。
三、教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图
导
入
新
课
环
节【大屏展示】世界各地有代表性的自然景观。
【问题呈现】这些景观千差万别，主要影响的因素是什么？
【承上启下】这节课，让我们一起去领略世界各地的自然景观，并感受各地不同的气候。【观察思考】认真观察图片，记忆有哪些自然景观，并分析景观差异影响的主要因素。
【个别交流】观察能力和记忆能力好的同学交流。通过图片展示让学生交流，鼓励学生养成用地理视角观察生活的习惯。
目
标
呈
现
网络
构建【大屏展示】学习目标
1、能对照世界气候分布图说出主要气候类型的分布地区和气候特点。(重点)
2、记住影响气候的因素，理解纬度位置、海陆位置、地形等对气候的影响。（重难点）
3、理解气候对人类生产生活的影响。