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六年级下册《第四节澳大利亚》教案优质课下载
本节课是学生识图和分析能力归纳能力的进一步呈现，归纳分析学科语言进一步提升的一次绝好的机会，知识的迁移得到体现，并能融会贯通。
三、教学目标
【知识技能】 1.图上找到位置范围，说出地理位置的特点
2.通过图文结合，运用图文相关知识解决问题。
【教学思考】 运用地形图，归纳地形地势特点
【问题解决】 能够运用图标解决气候特点以及对农业生产和生活的影响
【情感态度】 了解每个国家和地区的文化习俗，激发学生的学习兴趣。
【重点】 澳大利亚牧羊带与地形和气候的关系
【难点】 阐述美国地区专业化的原因。
四、教学过程
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五、板书设计
第八章东半球的国家和地区复习
中东 撒哈拉沙漠以南的非洲 欧洲西部 澳大利亚 一自然 要素 二人文要素